A Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina – Ampesc realizou na segunda-feira (21/08) o Curso Novo Marco Regulatório dos Cursos de Pós-Graduação Latu Senso - Especialização com a Profª. Denise Sawaia Tofik. Estavam inscritos 57 profissionais da área da educação entre gestores, diretores, coordenadores e técnicos em assuntos educacionais.

O evento contou com o apoio institucional do CRA/SC e apoio das empresas BRG Educacional, Delinea Tecnologia Educacional e da Sinal Link Acessibilidade. 

Entre os assuntos abordados no Curso Novo Marco Regulatório dos Cursos de Pós-Graduação Latu Senso - Especialiação estiveram a Regulação da pós-graduação Lato Sensu no Brasil: legislações vigentes; O conceito de Pós-graduação Lato Sensu Especialização; A oferta pelas IES da Pós-graduação Lato Sensu Especialização presencial e a distância: critérios e condições; Pós-graduação Lato Sensu – marco regulatório atual; O novo marco regulatório dos Cursos de Pós-graduação Lato Sensu Especialização; Cadastro Nacional da Pós-Graduação e Elementos para a construção do Projeto Pedagógico do Curso de Pós-graduação Lato Sensu Especialização.

A Ampesc realizou na quarta-feira (1º/08) o Seminário Ead - Minha IES foi credenciada e agora? com o facilitador Prof. Luiz Filipe Trivelato. Estavam inscritos 54 profissionais da área da educação entre gestores, diretores, coordenadores e técnicos em assuntos educacionais.

O evento contou com o apoio institucional da Sagah Soluções Educacionais e do CRA/SC e patrocínio das empresas Athina Seguros, Bybypaper Gestão Eletrônica de Documentos e Fundacred Crédito Educativo. 

A educação superior a distância cresce no país em ritmo mais acelerado que a educação presencial. Os dados do último Censo da Educação Superior – de 2015 – mostram que enquanto o ensino presencial teve um crescimento de 2,3% nas matrículas em 2015 em relação a 2014, o EaD teve expansão de 3,9%.

O EAD já representa 26% da educação superior no País. E vai crescer ainda. Estudo realizado pela Sagah, empresa desenvolvedora de conteúdo e tecnologia para EAD, prevê que, em 2023, o ensino superior a distância já corresponderá a 51% do mercado.

Entre os assuntos abordados no Seminário Ead - Minha IES foi credenciada e agora? Estiveram a Apresentação do Mercado Ead , a Jornada Do Aluno e a Estruturação Polos - Processos e Modelo Comercial

A Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina – Ampesc  - realizou no dia 07 de junho de 2018, na Casa de Eventos Provincialado Coração de Jesus, em Florianópolis, o Encontro com o NAPI - Formação do Procurador Institucional, com o apoio institucional da Faculdade Fean e Instituto de Competências.

No período da manhã houve a palestra com a Coordenadora NAPI/SERES/MEC, Maria Adelaide Santana Chamusca, sobre o Núcleo de Atendimento e suas funcionalidades e a apresentação do Curso de Formação de Pi, pela Professora Maria Helena Krüger.

O Técnico Especialista em regulação, supervisão da educação superior e CEBAS, Tiago Carvalho Ribeiro, também esteve presente.  Durante todo o período, foram realizados 26 atendimentos individuais às instituições.

O Encontro com o NAPI - Formação do Procurador Institucional contou com representantes de sete estados brasileiros: Minas Gerais, Pará, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo e Sergipe.

A Associação de mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina – Ampesc realizou na segunda-feira, 21/05, em Florianópolis, o Seminário ENADE proativENADE2018 - O Enade e Sistemas de Avaliação das IES, brilhantemente ministrado pelo Prof. Dr. Alexandre Mendes Nicolini.

O seminário trouxe uma forma de consolidar os instrumentos avaliativos utilizados pelas IES como uma forma de acompanhar o progresso dos estudantes, num sistema alinhado com as políticas do SINAES para não haver surpresas com os egressos.

Estiveram presentes 81 profissionais da área da educação entre dirigentes e diretores; reitores e pró-reitores, coordenadores e supervisores; advogados, assessores e consultores; professores; áreas administrativas, secretárias acadêmicas, PI’s e técnicos em assuntos educacionais, representando por 26 instituições de ensino superior de 22 cidades de 7 estados: Ceará, Minas Gerais, Paraná, Rio De Janeiro, Rio Grande Do Sul, Santa Catarina e São Paulo.

O Seminário ENADE proativENADE2018 - O Enade e Sistemas de Avaliação das IES contou com o patrocínio das empresas:  Bibliotheca Soluções, Gennera Plataforma de Gestão, Petter e Tumelero Advogados Associados e Santos Jr. Consultoria. Os patrocinadores estiveram presentes durante todo o período atendendo os participantes e apresentando seus produtos e serviços.

O encontro contou ainda com a fala do Dr. Jair Santos Jr. , que tratou das “Estratégias Institucionais de composição de matrizes curriculares para melhora de desempenho no ENADE” e apresentou o 24º Congresso Internacional Abed de Educação a Distância.

Ampesc homenageia seus presidentes em evento da Alesc

A Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina (Ampesc) realizou na última sexta-feira, 11 de maio de 2018, na Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina (Alesc), a Cerimônia de Inauguração da Galeria de Presidentes com homenagem aos Presidentes da Ampesc.

WORKSHOP NOVOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

IMPACTOS NAS PRÁTICAS INSTITUCIONAIS

09 de março de 2018 (sexta-feira) | 09 às 18 horas

Local: Sociedade Divina Providência – Florianópolis/SC

O FIES – Fundo de Financiamento Estudantil, de Natureza contábil, vinculado ao ministério da Educação, destinado a concessão de financiamento a estudantes de cursos superiores não gratuitos e com a avaliação positiva nos processos conduzidos pelo Ministério, foi normatizado pela Lei nº 13.530, de 07 de dezembro de 2017, que alterou a Lei nº 10.260, de 12 de julho de 2001,a Lei Complementar nº 129, de 8 de janeiro de2009, a Medida Provisória nº 2.156-5, de 24 de agosto de 2001, a Medida Provisória nº 2.157-5, de 24 de agosto de 2001, a Lei nº 7.827, de27 de setembro de 1989, a Lei nº 9.394, de 20de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), a Lei nº 8.958,de 20 de dezembro de 1994, a Lei nº 9.766, de18 de dezembro de 1998, a Lei nº 8.745, de 9de dezembro de 1993, a Lei nº 12.101, de 27de novembro de 2009, a Lei nº 12.688, de 18de julho de 2012, e a Lei nº 12.871, de 22 deoutubro de 2013;  ainda deu outras providências.

KLOCH ADVOCACIA

A Ampesc, Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina, realizou no dia 18 de janeiro a WEBCONFERÊNCIA - Esclarecimentos sobre o Fies 2018 - P-Fies (Novo Fies).

Ministrantes:

ALEXANDRE MORI: ASSESSOR TÉCNICO PROUNI E FIES DO SEMESP.

DR. JOSÉ ROBERTO COVAC: DIRETOR JURÍDICO DO SEMESP E SÓCIO DA COVAC SOCIEDADE DE ADVOGADOS.

DECRETO nº 9235/2017 -
Análise das mudanças do novo Decreto nº 9.235/17 que revogou o Decreto nº 5.773/06.

Fonte: SEMESP

NOVA ORIENTAÇÃO PARA ACESSO AO SISFIES E DATA DE RECOMPRA DE CERTIFICADOS ANTECIPADA

Florianópolis recebeu na última segunda-feira (11/12), Alexandre Mori, Assessor Técnico Prouni e Fies do Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo (SEMESP), para o Curso de Formação de Operadores de Fies 2017. 
O evento contou com a presença de 45 participantes de sete estados brasileiros, Distrito Federal, Maranhão, Minas Gerais, Pará, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo.

O evento teve como foco principal o Novo Fies, Lei nº 13.530, de 07/12/2017.

A Ampesc , Associação de mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina, realizou nos dias 16 e 17 de novembro, o Curso Laboratório Avaliação Institucional Interna: AutoAvaliação e CPA e PI: Práticas nos Processos Regulatórios e Avaliativos.

O treinamento foi conduzido pelos professores Maria Helena Krüger e Vladimir Bernardi e contou com representantes de 26 Instituições de Ensino Superior, sendo 80% associadas Ampesc.  Estiveram presentes 34 profissionais da área da educação entre dirigentes e diretores; coordenadores; procuradores e pesquisadores institucionais, analistas institucionais, professores, secretárias acadêmicas, presidente de CPA e técnicos em assuntos educacionais.

Florianópolis recebeu na última sexta-feira (27/10), os advogados Drs. Carlos Magno e José Roberto Covac para o Seminário Ampesc sobre reforma trabalhista. O evento contou com a presença de 64 participantes de cinco estados brasileiros, Pará, Paraná, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro e Santa Catarina.

O evento iniciou com a palestra “Novo FIES e principais alterações EaD” com o Dr. José Roberto Covac - Diretor Jurídico Do Semesp e Sócio da Covac Sociedade de Advogados, que Também tratou da Reforma Trabalhista voltada para o ensino superior.

O Dr. Carlos Magno aprofundou temas como: Dano extrapatrimonial; A composição das perdas e danos; Benefício da justiça gratuita; Honorários de sucumbência; e Responsabilidade por Dano Processual e litigância de má fé.

O seminário finalizou com o sorteio do E-Book Reforma Trabalhista - Legislação Comparada de Aristeu de Oliveira, da Editora Atlas – Grupo Gen, aos participantes presentes no final evento. A ganhadora do e-book foi Marli Aparecida Boesing Variani, coordenadora de RH da FADEP -Associação Patobranquense de Ensino Superior S/C Ltda. – Pato Branco / PR

Ocorreu no último dia três (03), a convite da Secretaria de Estado da Educação, a Reunião de Trabalho para apresentar e tratar dos desafios e possibilidades relacionados à Formação de Professores e para a Educação do Estado de Santa Catarina.
Todas às Instituições associadas a Ampesc foram convidadas.
Estiveram presentes, o Diretor de Políticas e Planejamento Educacional da SED, Sr. Gilberto Luiz Agnolin, Sras. Marlene de Oliveira, Raquel Terezinha Todeschini e Karina de Oliveira e Silva, da SED, Tânia Wiggers da Ampesc, Profa. Maria Welter da FAI de Itapiranga, Profas. Elizabeth Tafner e Graziele Jenske da Uniasselvi e Profas. Isabel Regina Depiné e Tarsilla Bertolli da Avantis.

Na ocasião, foram apresentados alguns materiais os quais compartilhamos para apreciação.

Em breve a SED enviará novos convites às Instituições com Licenciaturas a fim de promover novos debates na intenção de buscar melhorias para nossa Educação.

A Associação de Mantenedora Particulares de Educação de Santa Catarina – Ampesc realizou na última terça-feira (26), em Florianópolis, o Seminário: Como melhorar a nota do ENADE e CPC e Novo Marco Regulatório do EAD, com os Profs. Drs. Cosme Massi, João Vianney e Malcon Anderson Tafner.

O Evento, uma parceria entre Ampesc e Hoper, contou com representantes de 23 Instituições de Ensino Superior (IES), de 14 cidades de quatro estados brasileiros, Ceará, Pará, Paraná e Santa Catarina. 

Representando o Presidente Hermínio Kloch, o Conselheiro Everaldo José Tiscoski foi o intermediador das palestras. O seminário iniciou com o tema Mercado e o Novo Marco Regulatório da EAD, ministrada pelo Prof. Dr. João Vianney. Em seguida o Prof. Dr. Cosme Massi tratou dos temas: O que o CPC mede?, O novo CPC e suas implicações na proposta pedagógica dos cursos, É possível uma nota 5? e Estratégias de gestão e novas metodologias para a melhoria da nota do CPC.

No período da tarde, com os Profs. Drs. Cosme Massi e Malcon Anderson Tafner, o assunto foi o Enade, Como melhorar a Nota e como utilizar métodos de Learning Analytics para isso. 

O dia finalizou com a apresentação de cases de sucesso das IES associadas da Ampesc. A Professora Gabriella Depiné Poffo, Gerente de Ensino, Pesquisa e Extensão e Coordenadora do Curso de Administração da Faculdade Avantis, de Balneário Camboriú, apresentou o case “Enade? Nunca ouvi falar”. Já o Diretor Geral da Faculdade Cesusc, de Florianópolis, Flávio Balbinot, apresentou o case “Resultados do Enade”.

Nos dias 16 e 17 de agosto, quarta e quinta-feira, a Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina - Ampesc trouxe a Florianópolis o Workshop GESTÃO ACADÊMICA: qualidade e inovação, ministrado com brilhantismo pela Profª Drª APARECIDA DO CARMO FRIGERI BERCHIOR. O workshop organizou-se em três eixos de abordagem, tendo em vista a qualidade da ação educacional: coordenadoria de curso, projeto pedagógico de curso e metodologias, que envolvem os diagnósticos e estratégias de aprendizagem.

O evento contou com mais de 120 participantes inscritos, atendendo grande parte das Instituições de Ensino Superior associadas, além de não associadas de Santa Catarina, Goiás, Minas Gerais, Paraná e Rio Grande do Sul.

Este encontro também foi marcado pela Edição em SC da SERES EM AÇÃO. Estavam presentes o Secretário, Henrique Sartori de Almeida Prado, que palestrou sobra as perspectivas para a Educação Superior, e equipe da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres), que falou das Novas Diretrizes do EaD e atenderam as Instituições de Ensino Superior sobre os Processos Regulatórios e EaD. Várias IES trouxeram seus questionamentos e pendencias que puderam ser esclarecidas e resolvidas.

A Ampesc, Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina, realizou 10 de maio de 2017, em parceria com a CM Consultoria, o Seminário "Financiamento Universitário Privado: Desafios & Estratégias",  ministrado com brilhantismo pelo Professor Carlos Monteiro.

O evento contou com a presença de 35 profissionais entre professores, gestores e dirigentes, coordenadores, assessores pedagógicos, pesquisadores institucionais e secretárias acadêmicas de 15 cidades de 5 Estados: Distrito Federal, Minas Gerais, Pará, Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

Na abertura, o presidente da Ampesc, Prof. Expedito Michels, proferiu algumas palavras, apresentou Prof. Carlos Monteiro, primeiro palestrante do dia, e deu início ao evento .

No período da tarde, após pausa para um Brunch, tivemos a participação das empresas convidadas: Instituto Educar, com a Profa. Lígia Pimenta apresentando a plataforma Creduc.  E Vórtx, com  e Juliano Cornacchia, apresentando as Antecipações de Recebíbeis. 

O dia finalizou com nova apresentação de Prof. Carlos Monteiro, sobre Crédito Próprio, marketing, reputação e força da marca, captação e retenção de alunos, dentre outros assuntos de grande importância.

Prof. Everaldo Tiscoski, conselheiro Ampesc, encerrou o evento agradecendo a presença de todos. 

Até nosso próximo evento!

Relatório EaD - Censo 2015

Fonte: Ver anexo.

Foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) de quinta-feira, 22 de dezembro de 2016, a Portaria Normativa 25/2016, que estabelece as regras de seleção dos estudantes a serem financiados com recursos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), no primeiro semestre de 2017.

As mantenedoras de Instituições de Educação Superior - IES interessadas em participar do processo seletivo do Fies referente ao primeiro semestre de 2017 deverão assinar o Termo de Participação no período de 22 de dezembro de 2016 até as 23 horas e 59 minutos do dia 6 de janeiro de 2017, no qual constará proposta de oferta de vagas.

Pisa analisa desempenho dos estudantes das redes pública e privada de 70 nações; confira a colocação do País em Matemática, Leitura e Ciência

A Ampesc, Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina, realizou na última quarta-feira (30/11), em parceria com Hoper Educação e Somos Educação, o Painel "Eficácia Econômica e Acadêmica do Projeto Pedagógico de Curso", ministrado com brilhantismo pelo Professor Urias Barbosa.

O evento contou com a presença de 54 profissionais entre professores, gestores e dirigentes, coordenadores, assessores pedagógicos, advogados, bibliotecários, pesquisadores institucionais e secretárias acadêmicas de 18 cidades de 6 Estados: Pará, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo.

Na abertura, o presidente da Ampesc, Prof. Expedito Michels, proferiu algumas palavras e pediu um minuto de silêncio em homenagem e respeito às vítimas do trágico acidente aéreo, que vitimou os atletas da Chapecoense, convidados e jornalistas.

Após o encerramento deste primeiro painel, da parte da manhã, os participantes associados foram convidados para o almoço de confraternização de fim de ano da Ampesc.

No período da tarde, o Prof. Expedito Michels fez uma breve apresentação e o Prof. José Tafner, idealizador da Ampesc, também discorreu algumas palavras sobre a implantação e a história da Associação.  

Na sequência, as Instituições Associadas foram presenteadas com o livro "503 dúvidas que você tem sobre o ensino superior brasileiro", de autoria do Prof. Mário César Barreto Moraes (Prof. Marinho), que falou sobre a obra e autografou os exemplares.

O dia finalizou com o Painel "Questões relevantes para o novo cenário da Educação Superior", em que o Dr. Ricardo Luiz Salvador, falou sobre o Fies, o ProUni e do Panorama Geral sobre mudanças de MEC e Convergências da Regulação. 

A Ampesc firmou parceria com o Turnitin Feedback Studio, um sistema que possibilita a prevenção contra o plagio.

Por meio da parceria, as instituições de Ensino Superior associadas contam com o desconto exclusivo de 5% de para fechamentos até o final do ano e 300 dólares no primeiro treinamento de uma hora ao vivo e online.

Líder mundial contra o plagio, o software Turnitin promove a escrita original e o pensamento crítico através de feedbacks personalizados ao aluno na própria plataforma, melhorando assim os índices acadêmicos, estimulando maior engajamento e motivação, mitigando os riscos e garantimos parâmetros de avaliação padronizados. 

O sistema facilita a avaliação por parte dos professores, já que, além de reconhecer os trechos plagiados, possibilita a definição de critérios de avaliação de acordo os objetivos de aprendizagem da instituição, permite que o professor mostre como pequenas alterações no texto podem afetar o desempenho, além de possibilitar o compartilhamento de bibliotecas de comentários agilizando as avaliações.

Compartilhamos matérias do Caderno de Educação publicadas pelo Estadão, em 24 de outubro de 2016 (contribuição: Dr. Tramontin, R. e Prof. Maria Helena Kruger), e relatório CONSED UNDIME sobre os resultados dos Seminários Estaduais e Distrital.

Educação do Futuro – Tecnologia ajuda o ensino a atravessar muros 
Inovaçao em sala de aula: a hora da mudança é agora 
Advento tecnológico traz destaque para o papel do professor em sala de aula 
Instituições de Ensino precisam mudar e assumir a sua responsabilidade 

A Ampesc, Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina, realizou na última terça-feira (04/10), em parceria com o Grupo A Educação, o Seminário Sala de Aula Invertida - METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM. E evento contou com 128 participantes de 10 Estados brasileiros. 

Ministrado com brilhantismo pelos professores Paulo Eduardo de Oliveira e Prof. Gustavo Hoffmann, o seminário superiou as expectativas e contou com o diferencial de ser filmado, o que propiciará aos inscritos a revisão dos conteúdos abordados.  

O que muda na rotina das IES.

A Ampesc realizou nas últimas segunda e terça-feira (11 e 12 de julho) e  WORKSHOP INSTRUMENTOS VIGENTES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DIMENSÕES, INDICADORES E IMPACTOS NAS IES. O Evento foi ministrado com blilhantismo pela Profa. Dra. Aparecida do Carmo Frigeri Berchior. 

Foram dois dias em que os 92 participantes puderam conhecer mais sobre o novo instrumento de avaliação de cursos e o recredenciamento das IES.

IMPORTANTE:
Instrumentos 2016

Novo Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação Presencial e a
Distância - ABRIL 2016
Portaria nº 386, de 10 de maio de 2016
Nota Técnica nº 10/2016

INSTITUIÇÕES DO ESTADO DE SANTA CATARINA - BASE DE ALUNOS (PRESENCIAL E EAD)

2ª versão da Base Nacional Comum Curricular e Moção do Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente de Santa Catarina (FEPAFD/SC) – sobre o período para implementação da Resolução CNE/CP 02/2015.

Na terça-feira , 10/05/2016,  a Ampesc promoveu o SEMINÁRIO: “A SUSTENTABILIDADE E A INTELIGÊNCIA COMPETITIVA NA IES”. O evento foi realizado na Sociedade Divina Providência (SDP), em Florianópolis/SC, e contou com a presença de aproximadamente 50 participantes.

Assuntos abordados:

Workshop 1 - O papel da iniciativa privada no fortalecimento da educação brasileira: Sustentabilidade e Atuação das PMIES.

Facilitadores: Profs. Débora C. Brettas Andrade Guerra; Gustavo Hoffmann e Luiz Filipe Trivelato.

Workshop 2 - O CENSUP e a inteligência competitiva na IES: como utilizar as informações oficiais a favor da instituição, monitorando os macros e microambientes.

Facilitadores: Leonardo Alves Labres; Guilherme Lemos Santos e Fádua Andrade.

SisFIES Oferta de Vagas 2º semestre de 2016: MANUAL.

Seguem informações importantes acerca das últimas publicações do MEC (29/04/2016) acerca do Cadastro Nacional de Concluintes dos Cursos de Graduação (CNC) e os Novos Indicadores.

REGRAS - ESTRATÉGIAS DE PREPARAÇÃO - SUCESSO ENADE 2016

Florianópolis recebeu na última segunda-feira (18/04) o Seminário proativENADE2016: NOVAS REGRAS - ESTRATÉGIAS DE PREPARAÇÃO - SUCESSO ENADE 2016”. Os Profs. Drs. Alexandre Mendes Nicolini e Rui Otavio Bernardes de Andrade trataram do impacto do Enade para o desenvolvimento global das IES, a Taxonomia de Bloom como modelo, análise e avaliação do processo de ensino-aprendizagem, as novidades da portaria do Enade 2016 e lições das anteriores e os relatórios de curso e IES do Enade como fonte de informação gerencial para aumentar a nota.

No final do seminário houve o Lançamento em SC do livro “PADRÃO ENADE: Análise, Reflexões e Proposições à Luz da Taxonomia de Bloom”, organizado pelos palestrantes.  

A Ampesc, representada pelo seu Vice-Presidente, Prof. César Augusto Lunkes, esteve presente na Reunião com o Secretário de Educação Superior, Dr. Jesualdo Pereira Farias, para tratar do FIES, ocorrida em 11/04/16, em Brasília.
Juntamente com as demais entidades representativas da Educação Superior do Brasil, a Ampesc foi convidada pelo Gabinete da Secretaria de Educação Superior – SESu/MEC.

Os Srs. Antonio e o Flavio do FNDE, bem como os técnicos em TI, também estavam no encontro. O Dr. Jesualdo abriu a reunião e passou imediatamente a palavra ao Dr. Rodrigo Capelato (Semesp) que apresentou uma pesquisa realizada com 58 IES e cerca de 5 mil alunos sobre os problemas encontrados no último processo seletivo (compartilhada em 28/03/2016 opcional sobre o preenchimento das vagas FIES diante do baixo interesse dos alunos pelo FIES no processo seletivo 2016/1).

A partir dela o colegiado apresentou uma proposta, que segue para download abaixo.
A apresentação contém os resultados da pesquisa realizada pelas entidades junto às IES e aos alunos sobre os motivos para o baixo preenchimento das vagas do FIES.
A apresentação está dividida em três partes:
I. Resultados Pesquisa com as IES
II. Resultados Pesquisa com os alunos
III. Propostas para otimizar o preenchimento das vagas.

O secretário comentou que farão os estudos necessários e que boa parte das proposições serão discutidas e possivelmente aceitas em nova reunião até o final do mês.

Foi realizado no dia 16/03 num ambiente acolhedor, a Casa de Eventos Provincialado Coração de Jesus, o Seminário: “Construindo um Modelo de Financiamento de Crédito Estudantil para o Ensino Superior”. 

 A Ampesc trouxe mais uma vez a Santa Catarina, por meio de uma parceria, o Prof. Dr. Carlos Monteiro, pesquisador e especialista na área da educação.

Foi uma oportunidade de conhecer um novo modelo de Financiamento Estudantil para o Ensino Superior. O conteúdo programático foi cuidadosamente elaborado para atender as necessidades atuais dos Gestores, Coordenadores, Dirigentes, Professores e envolvidos com a educação superior.

Nota Técnica 509 - Cadastramento dos Cursos de Pós-Graduação "Lato Sensu" junto ao Sistema do e-MEC

Nota Técnica 731 - Apostilamento de Diploma para o exercício do magistério na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental (LDB).

Nota Técnica 793 - Grade Curricular de Cursos de Educação Superior (Dúvidas mais Frequentes).

Desde outubro passado, a Ampesc está enviando a Série de Documentos Normativos Institucionais, que visa orientar às IES para o funcionamento harmonioso quanto ao atendimento das regras acadêmicas, tendo por base a Legislação Educacional Federal, o Regimento da Faculdade, Instruções e/ou Resoluções Internas.

Esté é o de: Nº 3 - Regulamento do Colegiado/Conselho de Curso.

Celso da Costa Frauches lança mais um livro sobre a educação superior, no formato eBook. Desta vez, sobre as diretrizes curriculares nacionais para os cursos de graduação – licenciaturas, bacharelados e tecnólogos – único no mercado editorial. O livro é um instrumento de trabalho dedicado aos professores e gestores das instituições de ensino superior (IES), aos órgãos dos diversos sistemas de ensino, às pessoas e aos organismos interessados no desenvolvimento da educação superior, sendo útil, especialmente, para a elaboração ou alteração de projetos pedagógicos de cursos de graduação e nos processos de avaliação, regulação e supervisão da educação superior.

O Regulamento do Núcleo Docente Estruturante (NDE) deve ser elaborado contemplando as disposições da Resolução CONAES, N.1/2010, que define as atribuições e responsabilidades do NDE. Confira no anexo.

Censo do Ensino Superior 2014

Sobre a Série

A Série Documentos Normativos Institucionais resulta de observações nas solicitações de nossas Instituições Associadas, da conveniência de elaborarem seus documentos normativos para assegurar a efetividade em suas ações acadêmicas.

A Série tem seu início com o nº 1 – Regimento do Conselho Superior. Na sequência teremos as orientações para os Conselhos/Colegiados de Cursos, Núcleo Docente Estruturante – NDE, Cursos de Pós Graduação Lato Sensu, Regulamento da CPA, e todos outros que sejam necessários para os melhores procedimentos acadêmicos.

Sobre a Importância

Os documentos normativos devem ser estabelecidos por consenso e aprovado por um organismo reconhecido (Conselho Superior, Colegiado de Cursos, etc.) para definir regras e diretrizes para as atividades, visando à obtenção de um grau ótimo de procedimentos na Instituição.

A elaboração de documentos institucionais que normatizem as atividades acadêmicas e dos órgãos colegiados é fundamental para a instauração de normas que definam critérios e procedimentos na atividade acadêmica; validar as ações acadêmicas internamente, externamente e junto aos órgãos reguladores; assegurar a qualidade, a segurança e a eficiência nas ações acadêmicas.

Sobre os Documentos

Os regimentos e regulamentos são documentos normativos imprescindíveis, para uma boa condução e operacionalização dos órgãos colegiados e das atividades acadêmicas, tais como: Conselho Superior; Colegiado de Curso, Núcleo Docente Estruturante - NDE, Comissão Própria de Autoavaliação – CPA; Pós-Graduação Lato Sensu; Cooperação Internacional; Mobilidade Acadêmica.

A AMPESC, por meio de sua Assessoria Acadêmica, irá oferecer a orientação para a elaboração desses documentos para suas Associadas que necessitem elaborar ou atualizar seus documentos.

Salientamos que são orientações e que devem, obrigatoriamente, ser cotejadas com as disposições do Regimento da Faculdade para não ferir os dispositivos legais institucionais.

Sumário:
- O Processo de Autoavaliação/Avaliação Institucional
- O Planejamento da Autoavaliação/Avaliação Institucional
- A Construção do Plano de Avaliação Institucional para o triênio 2015-2017.
- Etapas sugeridas para a elaboração do Plano Trienal de Avaliação
- Relatório - Escopo
- CPA - Avaliação Institucional - Cursos de Graduação
- Organizando os dados e as informações dos cursos ofertados
- Sobre o Relatório Institucional – RI

ALEXANDRE HABBIB MORI, JOSÉ ROBERTO COVAC e RODRIGO CAPELATTO vieram a Florianópolis para tratar sobre o Contrato de Prestação de Serviço Educacional; a composição da Anuidade Escolar para 2016 e a Gestão do Fies considerando as recentes alterações nas normas, otimizando as vantagens do programa e minimizando os seus riscos.

No ensino superior, até a Constituição Estadual de 1989, existia apenas uma Instituição Particular em Santa Catarina: a ACE de Joinville.

A partir da segunda metade da década de 90; houve uma expansão expressiva deste setor com a criação de novas faculdades;  e a grande maioria surgiu após o ano de 2000.

Instigados pelo espírito empreendedor, um grupo de dirigentes catarinenses criou em 2000 o SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARTICULAR AMPESC,
que conta atualmente com 70 Instituições de Ensino Superior (IES)
associadas e devidamente credenciadas pelo MEC.

Por estarem em todos os rincões de Santa Catarina, as IES que congregam a AMPESC já permitiram que mais de 60 mil egressos tenham tornado o sonho de fazer uma faculdade em realidade!
 

Um evento especial destinado aos educadores. Foi esse objetivo do Seminário “Gestão do Ensino e da Aprendizagem e Como Ampliar a Performance no ENADE”, que foi promovido pela Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina (AMPESC) no dia 7 de agosto, em Florianópolis. 

Com oito horas de duração, o seminário teve a assinatura da Hoper Educação, empresa paranaense que ao longo de 17 anos apoiou mais de 1.300 Instituições de Educação, no Brasil e no exterior, a melhorar a gestão. O seminário teve oito horas de aprendizado com especialistas que acompanham as tendências mundiais: os profs. Drs. Ryon Braga e Cosme Massi.

O participante pode conhecer as novas tecnologias de aprendizagem que estão colaborando com os líderes das instituições para a tomada de decisões estratégicas, com informações relevantes para uma educação diferenciada. Conheceu, também, o motivo das mudanças que estão ocorrendo nos processos de ensino e aprendizagem nas IES em todo o mundo e as tecnologias do EaD que se aplicam no cotidiano da sala de aula presencial, além das novas soluções de aprendizagem que estão auxiliando as Instituições de Educação Superior a elevar o conceito de curso.

Sistema Fies Oferta de Vagas Processo seletivo 2º/2015

Na tarde de ontem, 30 de junho, a AMPESC, Associação de Faculdades Particulares de Santa Catarina, realizou o Seminário para Bibliotecários do ensino superior. O evento, que contou com a presença de 60 participantes de vários estados brasileiros, abordou a importância da Biblioteca Universitária para as IES: desafios e perspectivas, tecnologia RFID: como salvar tempo e dinheiro em bibliotecas, a biblioteca universitária no processo de avaliação do MEC: formando parcerias, livros digitais (Ebooks): aplicações em bibliotecas e Infraestrutura física de bibliotecas: novas demandas.

Na última segunda-feira, 22 de junho, a AMPESC realizou o Seminário Situação do Fies e o lançamento do livro “Compliance como boa prática de gestão no ensino superior privado”.

O evento teve como palestrantes os Doutores José Roberto Covac e Daniel Cavalcante, autores do livro e advogados especializados na área de educação.

Apresentação da Reunião Técnica realizada no dia 10/06/2015 pela SED.

Nota Técnica DAES/INEP Nº 023 com esclarecimentos sobre o indicador 3.6 - Bibliografia Básica.

A AMPESC está preocupada com a forma de acesso e permanência dos estudantes das IES associadas, principalmente diante do cenário e da desestabilização do fluxo de caixa acerca do Fies, e está voltada em firmar parcerias com empresas para novas formas de financiamento a fim de captação e retenção de alunos.

Recentemente a Diretoria da AMPESC apreciou a apresentação da FUNDAPLUB - Fundação Aplub de Crédito Educativo que oferta produtos adequados não apenas para os novos estudantes (apesar deste ser o objetivo principal), mas também para aqueles com débitos, evadidos ou que estão fazendo poucos créditos na instituição.
A ideia central é oferecer esta alternativa para aqueles estudantes que de outra forma não estariam em sua IES ou que poderiam evadir pela ausência de outras alternativas de financiamento!

O que é ofertado é uma plataforma de serviços e soluções especializadas que viabilizam a gestão de funding e self-funding da própria IES.
Após a conclusão do curso, o sistema se retroalimenta e o reembolso de um estudante formado começa a cobrir o benefício um novo estudante que ingressa no sistema.
A partir deste momento a IES passa a receber 100% do valor da mensalidade para cada beneficiário.

No link abaixo estão disponíveis os seguintes documentos para análise:

1. Apresentação da FUNDAPLUB e de nossos produtos, incluindo exemplos de cálculo (arquivo PDF);
2. Planilha com simulação do fluxo financeiro (neste arquivo XLSX é possível modificar o valor e o nome do curso);
3. Minuta do convênio entre IES e FUNDAPLUB (deste encaminho duas opções: um formulário bloqueado com preenchimento automático das informações em uma folha de rosto e outro arquivo liberado totalmente para edição).

Agende uma visita com o Consultor para Santa Catarina da FUNDAPLUB - Fundação Aplub de Crédito Educativo:
Alessandro Lohmeyer
Fones: (48) 9102-7411 / (51) 3016-6595
Na Internet: www.fundaplub.org.br

Na última quarta-feira (20), a AMPESC, em parceria com a CM Consultoria, realizou o seminário: “Caminho do Sucesso para a IES”: Comparativo Brasil e Santa Catarina.

Ministrado pelo Doutor Carlos A. Monteiro, o curso trouxe uma análise quantitativa e tratou dos cenários e tendências da educação superior. Entre os assuntos que Monteiro abordou, também estiveram os desafios da captação e retenção de alunos e a melhoria dos indicadores de qualidade.

Carlos Monteiro é advogado, administrador e sociólogo. Tem aperfeiçoamento em planejamento e gestão universitária pela Michigan University, MBA em marketing e especialização em administração estratégica.

Fundador e Presidente da CM Consultoria, que atua no cenário das IES há mais de 25 anos. Conselheiro do CRA do estado de São Paulo e Presidente do Sindicato dos Administradores de Marília. É coautor do livro Planejamento Estratégico para Instituições de Ensino.

Além de membros das instituições associadas, estiveram presentes representantes de outras IES de Santa Catarina, São Paulo, Rio Grande do Sul, Alagoas e Bahia.

O INSTITUTO AMPESC de Capacitação Continuada, ao longo desses 15 anos, vem cumprindo o seu papel de  aperfeiçoar a performance organizacional das Instituições de Ensino Superior Particulares do Sistema Federal de Ensino e já se tornou uma referência pela qualidade dos eventos oferecidos, principalmente em relação aos temas atuais e voltados às reais necessidades e aos renomados palestrantes que são trazidos a Santa Catarina.

1) PÁTRIA EDUCADORA:
A QUALIFICAÇÃO DO ENSINO BÁSICO COMO
OBRA DE CONSTRUÇÃO NACIONAL

2) ASSUNTOS ESTRATÉGICOS EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: Determinantes e Motivações

Realizado no último dia 26/03/2015, o evento que a AMPESC trouxe com exclusividade a Santa Catarina, em parceria com a Santos Jr. Consultoria Educacional, foi um sucesso!

Estiveram presentes mais de 50 participantes que puderam assistir as palestras sobre o “Censo da Educação Superior 2001 – 2013: cenários e tendências”; “ENADE e FIES: impacto e resultados sobre a expansão do ensino superior particular” ; “O ciclo da supervisão da educação superior: planejamento estratégico x legislação educacional” e a “Explosão do ENEM X Estagnação do Ensino Superior” .

Os palestrantes: Prof. João Vianney, Prof. Jair Santos Junior e a Profa. Elizabeth Guedes - por meio de uma webconferência -  foram brilhantes com suas apresentações e trouxeram atualizações do setor.

Ao final, o Dr. Jair presenteou todos os participantes com um mimo de Páscoa, da Cacau Show.

As apresentações encontram-se abaixo, vale a pena conferir!

Acesse o arquivo sobre as "Alterações do Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação nos graus de tecnólogo, de licenciatura e de bacharelado para as modalidades presencial e a distância".

Segue o briefing acerca da proposta de serviços para melhor atender a Portaria Nº 1224/2013, além de melhor organizar os arquivos institucionais.

A proposta é com um preço diferenciado às IES associadas para a simplificação de processos e otimização de resultados.

Seguem os documentos apresentados durante o evento promovido pela ABMES sobre a "Avaliação dos cursos de Direito no Brasil: atual conjuntura e questões prospectivas".

Foi realizado, pelo Inep, no dia 06/03/2015, em Florianópolis, o “Treinamento sobre o Censo da Educação Superior 2014”.

Através da intemediação da AMPESC foi escolhido o Estado de Santa Catarina para a etapa Sul.

O encontro teve como objetivo esclarecer as dúvidas dos Pesquisadores Institucionais e dos Técnicos de Informática em relação ao preenchimento ‘on line’ dos questionários e ao processo de migração, bem como à integração entre os sistemas Censo e e-MEC.

Confira o material apresentado durante o evento.

Documento dos Ministros de Educação dos Brics, da reunião realizada na Capes  - Construir a Educação para o Futuro.

O IMPACTO DAS MUDANÇAS DO FIES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA

Fonte: Hoper 

Conforme é do conhecimento geral, no final do ano passado o MEC publicou duas portarias de alteração na regulamentação do FIES, nº 21 e 23, que estão provocando um impacto no segmento educacional, no mercado de ações de empresas do setor e na vida de milhares de estudantes que possuem ou desejam possuir o financiamento estudantil.
 
Após a surpresa inicial, as IES ainda estão mensurando e compreendendo os impactos sofridos e os sinais futuros para o FIES. Para os grupos mantenedores com mais de 20.000 alunos matriculados no FIES, a alteração mais crítica foi a mudança no cronograma de repasses de CFT-E, passando de 12 para 8 repasses anuais. Isso significa receber o repasse de mensalidades de Julho no mês de Dezembro de 2015, o que naturalmente terá impacto direto nos seus fluxos de caixa e resultados líquidos para este ano.
 
Para as outras Instituições, a alteração mais significativa é a mudança no cronograma de recompra de CFT-E, que passará a ser também de 8 recompras anuais. O nível de impacto desta mudança nas IES será variável, conforme o percentual de exposição da instituição ao FIES. Para instituições com percentuais elevados de matrículas com FIES - acima de 40% do seu faturamento líquido - esta alteração definitivamente afetará o seu fluxo de caixa, se considerarmos que devido a esse percentual o arrecadamento financeiro da recompra estará inevitavelmente vinculado a cobrir custos operacionais.
 
Finalmente, o estabelecimento de uma linha de corte mínima para adesão ao FIES. Após 30 de março de 2015, os alunos que terminaram o ensino médio a partir do ano de 2010 e quiserem aderir ao FIES precisarão ter obtido média de 450 pontos no Enem e não ter zerado a redação na prova. Além disso, o estudante não pode usufruir dos benefícios do FIES e do PROUNI ao mesmo tempo.
 
Calcular o percentual exato de queda em novas matrículas, relacionado com esta linha de corte, é complexo. Existem múltiplas variáveis que afetam este percentual, tais como: a localização geográfica da IES, o perfil da instituição, o número de candidatos em cada processo seletivo que terminaram o ensino médio antes e após 2010, entre outras. O que podemos afirmar no momento é que, com base em amostragem, esse percentual pode variar de 8% até 35% de queda.
 
Adicionalmente, o cenário macroeconômico brasileiro também não está favorável, gerando insegurança e contração no consumo. Para quem estiver em dúvida sobre a decisão de iniciar uma faculdade, esse poderá será um fator decisivo para fazer adiar o ingresso de diversos candidatos, comprometendo ainda mais o número de ingressantes na educação superior durante este ano.
 
Ao mesmo tempo, as IES estão se esforçando para conseguir a renovação dos contratos atuais e decidir o que fazer com os pedidos de novos contratos. O site de cadastro do FIES, SisFIES, ficou em manutenção durante todo o mês de Janeiro e as instituições de educação não conseguiram fazer o aditamento dos contratos em curso. Atualmente*, o site está operacional, e tecnicamente seria possível proceder os aditamentos. Na prática, ainda existem diversas IES com dificuldade em executar esse procedimento, associado a limitações de reajuste nas mensalidades para 2015. Por enquanto, o MEC restringiu o aumento ao máximo de 4,5%, com a perspectiva da IES poder revisar os valores de mensalidade no segundo semestre.
 
Por outro lado, até ao momento* o sistema de cadastro SisFIES não oferece a possibilidade de efetuar novos contratos. Segundo o ministro da Educação, Cid Gomes, a reabertura para novos contratos se dará depois de concluída a negociação do MEC com as instituições particulares de educação superior.
 
Diante deste cenário conturbado é importante que as IES comecem a analisar em que situação se encontra perante as novas condições do FIES. Para o curto prazo, é fundamental que a IES estabeleça um plano de contingência, que incluirá um fluxo de caixa projetado para o ano de 2015 e análise do seu perfil de ingressante, no que diz respeito a nota de ENEM.
 
A médio e longo prazo importa definir estratégias e posicionamentos da Instituição mediante a possibilidade de futuras alterações no FIES, tais como:
 
Novas alterações nas regras de elegibilidade do FIES, com foco numa seleção de maior qualidade do aluno ou de nota dos cursos;
Disponibilização de maiores cotas de recursos do FIES para regiões mais necessitadas, ou para cursos onde se identifique uma maior demanda de mercado para profissionais da área;
Alteração das regras referentes ao FGEDUC;
Novas alterações nas regras de recompra de CFT-E.
 
Durante o ano passado e em diversos momentos, referimos que alterações para o FIES eram esperadas. As múltiplas mudanças nas regras e estrutura do plano, patrocinadas pelo governo desde o ano de 2010, facilitaram a adesão dos candidatos, aumentando exponencialmente o número de contratos em utilização.
 
Comparativamente, o número de contratos em amortização é significativamente inferior, por isso a necessidade sucessiva de concessão de créditos extraordinários para cobrir despesas com o FIES. Em algum momento seria preciso reequilibrar esta equação, que passaria naturalmente por restringir o número de novos contratos e o fluxo financeiro para alimentar o fundo. Que é exatamente o efeito que as novas portarias irão provocar, no entanto, temos certeza que tais mudanças poderiam ter sido construídas de uma maneira melhor estruturada.
 
* Data Base: 09/02/2015
Pedro Mena Gomes – Consultor Financeiro Hoper.

- Modelos de intervenção do Estado no segmento da educação superior particular e

- Profissionalização ou Morte com o panorama das PMIES.

MEC divulga notas dos cursos superiores e Instituições de Ensino do Enade 2013

Realizou-se no dia 10 de dezembro de 2014, em Palhoça, a Reunião Técnica com as IES sobre o "Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina - UNIEDU".

As Bolsas de Estudo e as Bolsas de Pesquisa e Extensão subsidiadas com recursos previstos na Constituição Estadual são do art. 170 e do FUMDES/art. 171. Há ainda o Fundosocial.

A AMPESC disponibilizou aos associados o extrato da mesma, por email, e para consulta pública segue a Apresentação proferida pela Equipe da Secretaria de Estado da Educação que brilhantemente formulou as atividades que devem ser executadas  pelas IES para o andamento do processo.

O Seminário de Pequenas e Médias IES, realizado no dia 26 de novembro de 2014, contou com a participação de instituições do estado catarinense. 

O principal objetivo do seminário foi analisar as dificuldades, fraquezas, ameaças e oportunidades das PMIES; EaD, docentes, indicadores de avaliação, pós-graduação e Fies para as PMIES; propostas de melhoria e competitividade e o mapeamento de indicadores financeiros e perfil econômico-financeiro.

O Seminário foi proferido pelo brilhantismo dos palestrantes Dr. José Roberto Covac e a Dra. Priscila Simões.

Equipamento desenvolvido na Europa e por lá difundido amplamente, para IES em todo o Brasil.

A Aquatecc é uma empresa que atua no mercado prestando serviços integrados a sustentabilidade para empresas no Brasil e América Latina. 

Comprometida com rigoroso padrão de qualidade, a Aquatecc oferece atendimento personalizado com excelência na qualidade de produtos e/ou serviços prestados. A nossa experiência nos ajuda a identificar com clareza as necessidades para melhorar a eficiência energética de sua empresa, e propor aplicação de tecnologia de ponta para atender aos requisitos do seu negócio.

As avaliações são realizadas por técnicos qualificados, atentos às mudanças e necessidades do mercado.
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O sistema foi projetado de tal forma à torná-lo acessível para todos que desejam obter redução no consumo de água, sem recorrer a qualquer tipo de modificação do sistema hidráulico existente.

O Conselho Nacional de Educação irá realizar, no dia 7 de novembro de 2014, das 9h às 13h, no Plenário Anísio Teixeira, Edifício Sede do CNE, em Brasília-DF, Audiência Pública sobre as diretrizes para EAD na educação superior.

A confirmação de presença deve ser feita pelo endereço eletrônico cnese@mec.gov.br.

Confira o texto referência que será objeto da referida Audiência Pública; o convite oficial e o formulário de contribuições.

A Nota Técnica Nº 70, datada de 15 de outubro de 2014, apresenta a nova estrutura do Questionário do Estudante e, por consequência, as influências causadas na composição do CPC. A partir de 2013, surge uma nova variável no Conceito, denominada de “Oportunidades de Ampliação  da Formação Acadêmica e Profissional” e que equivale a 2,5% do composto total do Conceito.

10 anos do ProUni: mudanças e perspectivas

Fonte: ABMES

SIGA - Sistema de gestão de documentos de arquivo da
administração pública federal em formato Word e PDF.

Algumas IES associadas estão recebendo uma Recomendação do MPF para que se abstenham em cobrar taxas por atividades ordinárias, diretamente vinculadas à prestação de serviços educacionais, em especial pela emissão de documentos, e por atividades extraordinárias, divulgando antecipadamente aos alunos os valores das taxas porventura cobradas.

O Seminário Gestão de Fies e Prouni foi realizado no dia 17 de outubro de 2014, em Florianópolis/SC.

Tivemos a participação de 90 pessoas, onde foram recebidas instituições dos estados de RS, SC, PR, SP, MG, PI e PA; além das IES associadas participaram do evento também, a convite da AMPESC, representantes do Conselho Estadual de Educação - CEE/SC e da Secretaria de Estado da Educação - SED.

O Seminário foi proferido pelo brilhantismo dos palestrantes: Sr. Alexandre Habbib Mori, Dr. José Roberto Covac e Dr. Rodrigo Capelato.

Extrato do IV Encontro Nacional do Censo da Educação Superior, que foi realizado pelo Inep nos dias 8, 9 e 10 de outubro de 2014, no Centro de Eventos da Confederação Nacional dos Trabalhadores do Comércio - CNTC, localizado à AV W5 - SGAS, 902, Bloco C - Brasília - DF.

A inscrição do representante foi realizada pelo (a) Pesquisador(a) Institucional da IES e o Inep arcou com as passagens e diárias do(a) participante.

Palestra gentilmente disponibilizada pelo parceiro da AMPESC, Prof. Miguel Nozar, sobre a "Internacionalização Acadêmica no Mercosul: CAMINHOS QUE SE CRUZAM NA PROCURA DA EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO SUPERIOR, CONTRIBUINDO DIRETAMENTE PARA DINAMIZAR A SUSTENTABILIDADE E O EMPREENDEDORISMO DOS IES."

Programas de Governo dos candidatos à Presidência da República: Aécio Neves, Dilma Rousseff e Marina Silva.

"A abordagem irá contemplar tanto a dimensão cognitiva como a atitudinal,
envolvendo aspectos conceituais, técnicos e comportamentais".

Foram realizadas duas edições do evento, no dia 29 de agosto em Chapecó, prestigiando as IES do Oeste do Estado e apoiado pela UCEFF Faculdades, e no dia 01 de setembro em Florianópolis, realizado no CentroSul.

Revista Ensino: Avaliando os resultados de aprendizado no ensino superior brasileiro

Capacitação, Atualização e Instrumentalização para o exercício da função do PI.

"O objetivo do Laboratório é desenvolver competências para a qualificação do desempenho da função de Procurador Educacional Institucional, nas Instituições de Ensino Superior”.

Foram realizadas duas edições do evento, nos dias 17 e 18 de julho em Xaxim, prestigiando as IES do Oeste do Estado e apoiado pela CELER Faculdades, e nos dias 21 e 22 de julho em Florianópolis, com apoio institucional da ESAG/UDESC.

Realizou-se nos dias 09 e 10 de junho de 2014, nas instalações do CRA/SC, o curso + capacitação para normatizar a oferta dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu e atender o cadastro nacional de cursos de especialização do sistema e-MEC, os cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) oferecidos a partir do ano de 2012, que tem prazo de 90 (noventa) dias a partir de 02/07/2014.
O objetivo deste curso foi orientar as IES para o atendimento da legislação que norteia a oferta dos cursos de pós-graduação lato sensu e elaborar proposta (escopo) da regulamentação interna que contemple os atos legais externos, bem como a proposição de soluções por meio de alternativas viáveis para implementação de medidas que atualizem as IES e deixem-nas aptas para o preenchimento do Cadastro Nacional.
O Pré-requisito (desejável para uma bom desempenho no Curso) foi que o participante, para trabalhar adequadamente o tema, devesse conhecer ou de preferência ter um recorte de documentos institucionais que fazem referência aos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu (Regimento da IES, PDI, Projeto Político ou Pedagógico Institucional - PPI; PPC: projeto e grade/matriz curricular, Regulamento dos Cursos de Pós Graduação Lato Sensu.

Nos dias 08 e 09 de maio de 2014, aconteceu no Hotel Castelmar, em Florianópolis a CAPACITAÇÃO INTENSIVA AMPESC:

CURSO I (1º dia) - SECRETARIA ACADÊMICA: temas específicos
CURSO II (2º dia) - PORTARIA Nº 1.224 DE 18/12/2013: orientações sobre as normas de manutenção e guarda do Acervo Acadêmico das Instituições de Educação Superior.

O evento contou com a presença de praticamente todas as IES filiadas e também de instituições que acreditam no trabalho sério e responsável do INSTITUTO AMPESC.

As Profas. Simone Uzuelli Legutcke e Maria Helena Krüger, ministraram, respectivamente, seus cursos 1 e 2, com maestria, dinamismo, técnica e muita competência!

Aconteceu na terça-feira, dia 15 de abril de 2014, nas depedências da Faculdade ESTÁCIO-ASSESC, no Bairro João Paulo, em Florianópolis, o Encontro para Capacitar os Gestores de Apoio ao Estudante e do Financeiro (Prestação de Contas) dos Programas de Bolsa do UNIEDU (art. 170; FUMDES/art. 171 CE/SC e do Fundosocial). A ESTÁCIO graciosamente cedeu seu espaço físico e um brunch foi oferecido em parceria com a AMPESC aos participantes!

No arquivo sobre "regularidade diplomas Seres", no slide 9, há uma informação sobre a questão do PROCON, onde o debatedor incitava o entendimento de que os cursos de especialização também estavam sob essa diretriz.

Nota Técnica 388/2013/Seres/MEC

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, no Diário Oficial da União desta sexta-feira, 6, os dados do Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos (IGC) das instituições de educação superior referentes ao ano de 2012.

Despachos Seres para IES com resultados insatisfatórios e de instauração de processos de supervisão, e Nota Técnica que sistematiza parâmetros e procedimentos para Renovação de Reconhecimento de Cursos.

Realizou-se nos dias 29 e 30 de novembro de 2013, em Florianópolis a Oficina AMPESC
A INTEGRAÇÃO DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO E SUPERVISÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: INSAES, AVALIAÇÃO EXTERNA E A AUTOAVALIAÇÃO – CPA.

Segue material distribuído na Audiência Pública que aconteceu no dia 21/11/2013 na Comissão de Finanças e Tributação da Câmara dos Deputados, graciosamente disponibilizado pelo Blog da Belas Artes, sobre o Insaes.

Palestras do Encontro do MEC em Foz do Iguaçu para discutir o Censo e suas melhorias, graciosamente compartilhadas pelo Prof. Paulo A. Gomes Cardim.

Agradecemos a prestimosidade do Prof. Thiago Francisco em disponibilizar o que segue:

1. Apresentação da Sra. Tatiana Abramowhich  da Coordenação Geral de Legislação e Normas de Regulação e Supervisão da Educação Superior, destacando alguns pontos sobre o processo regulatório, considerando, inclusive, questões que se voltam a Pós-Graduação Lato-Sensu. Em linhas gerais, estão alguns pontos que, se bem entendidos, resguardam a atividade das IES nesse contexto.

2. Relatório de Gestão da SERES 2012:  É um documento importante para ajudar as IES a compreenderem o Fluxo Processual e “em que porta bater” no caso de algum problema, sugestão ou, até mesmo, supervisão.  Torna-se importante analisar esse documento em função de todas as atribuições que o INSAES pode absorver.

3. Política de Transferência Assistida: Uma inovação da SERES e que, de acordo com algumas pessoas, pode ser melhor explorada com o surgimento do INSAES. Segue um edital da Faculdade Alvorada e um mix de perguntas e respostas que ajuda no entendimento do tema.

Apresentações expostas no evento da ABMES, realizado no dia 05/11/2013, sobre o Censo e Enade: o que dizem os "Sinaes"?

Foi aprovado em decisão terminativa pelo Senado Federal o projeto de lei nº 7.369/2010 (numeração na Câmara dos Deputados), que institui o marco regulatório das Instituições Comunitárias de Ensino Superior (ICES), o qual traz em seu bojo a qualificação destas entidades tidas por pára-estatais, estabelecendo a possibilidade de Termo de Parceria entre os diversos entes da Administração Pública, direta ou indireta, de forma facilitada e com o intuito de reunir esforços para a consecução dos objetivos públicos, consubstanciados pelos respectivos aparelhos a serem executados com a racionalização de recursos e comungação de esforços.

Compartilhamos a apresentação da Diretoria de Avaliação da Educação Superior | DAES/INEP durante os “Seminários Regionais sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação (CPA) – 2013”, Região Sul, realizado no dia 17 de outubro, no Centro de Eventos da PUCRS, em Porto Alegre, Rio Grande do Sul.

Apresentação Seminário CPA - INSTRUMENTO DE  AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA.

Alterações na legislação vigente do ProUni.

O evento teve o intuito de prestar esclarecimentos relacionados às novas normas do Direito Educacional, com orientações quanto à rotina do ensino superior e enfoque na legislação vigente.

Apresentaçao feita pela Profa. Claudia Maffini Griboski, Diretora de Avaliação da Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, sobre a “AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: dimensões e indicadores do novo instrumento de avaliação", durante o XXIV Enangrad que ocorreu no dia 1º de outubro em Florianópolis.

O Instituto Euvaldo Lodi de Santa Catarina - IEL/SC, entidade da FIESC, agradece o incentivo no III Encontro Estadual de Estágio. O evento teve discussão sobre a visão de Instituições de Ensino e de empresas inovadoras no desenvolvimento profissional, com objetivo de iniciar o trabalho de aperfeiçoamento do modelo de estágio. "Em conjunto com as universidades, as indústrias têm condições de elaborar um arcabouço de programas eficientes."

Compartilhamos o Parecer Jurídico referente a Medida Provisória 615-A / Projeto de Lei de Conversão Nº 21/2013, elaborado por iniciativa do escritório Borchardt Advogados Associados, de Florianópolis, com anuência da AMPESC. Nessa MP 615-A houve uma reabertura de possibilidade de adesão ao chamado “Refis da Crise”, que pode, dependendo do caso, se revestir em uma oportunidade para as IES. O “Refis da Crise” foi um parcelamento especial de débitos tributários concedido pelo Governo Federal em 2008, para conter os efeitos da crise econômica que eclodiu nos EUA. O programa instituído pela Lei 11.941/09, permite a renegociação de dívidas por empresas com débitos fiscais federais, com descontos previstos para multas e juros que variam de 25% a 100%. Pelo texto aprovado, contribuintes com dívidas vencidas na Receita Federal poderão aderir até 31 de dezembro deste ano, mas o novo refinanciamento não valerá para os débitos que já tenham sido parcelados com base nessas leis. Quando da consolidação do débito, será exigida a regularidade de todas as prestações devidas desde o mês de adesão até o mês anterior ao da conclusão dessa consolidação.

Compartilhamos a Nota Técnica, graciosamente elaborada pelo Prof. Dr. Giancarlo Moser sobre a análise do Conceito Enade 2012, disponibilizado no e-MEC no menu “Instituição e Manifestação sobre os Insumos para o Cálculo dos Indicadores”. A sugestão da consultoria é de como a IES pode proceder frente aos dados disponíveis, através da análise de regressão confrontando os dados dos anos anteriores e algumas outras medidas; já que não é possível avaliar com dados de Censo e outros índices, dado o tempo escasso para um recurso e sua fundamentação que se encerra no próximo domingo dia 15 de setembro.

O Presidente da AMPESC, Prof. Expedito Michels, participou nos dias 29 e 30 de agosto, em Aracaju/SE, do Fórum de Reitores do Crub: Plano Nacional de Educação (PNE): Expansão da Educação Superior com Qualidade - Desafios e Perspectivas.

Baixar para análise:

Planejamento Estratégico 2013 - Fomatado 17072013

No dia 25/06/2013 foi realizado, em Florianópolis, o Seminário Gestão Estratégica de Empresas Educacionais "O novo papel do CPC e IGC na vida econômica das IES Privadas.

O Grupo Standard Consultoria compartilha alguns materiais que poderão ser úteis para as IES na temática "Responsabilidade Social", utilizado nas instituições clientes, no cenário nacional e internacional.

Foi realizada ontem (23/04/2013), a “Capacitação dos Coordenadores das IES dos Programas de Bolsas de Estudo de Educação Superior”, promovida pela Diretoria de Educação Superior da Secretaria de Estado da Educação – SED/DIES; que passará a se chamar, em breve, de Diretoria de Políticas e Planejamento Educacional.

Cópia dos documentos expedidos aos Secretários Municipais de Educação, com informações sobre o FEE/SC.

Ampesc participa da apresentação do Censo da Educação Superior realizado no último dia 25 de fevereiro, em Brasília, através da presença do Professor Everaldo Silva, e na oportunidade, disponibilizou o material didático e autoexplicativo.

O Presidente da Ampesc esteve em Xaxim no dia 15/07/2008 palestrando sobre as Tendências e Cenários do Ensino Superior.

Realizou-se no dia 23/05/2007 no Auditório da Fecomércio, o Encontro de Diretores das Instituições Privadas de Educação Superior do Estado de Santa Catarina.